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    2020醫院專題黨課講稿2020

    發布時間:2020-12-10   來源:演講稿范文    點擊:   
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      醫院(Hospital)一詞來自拉丁文,原意為“客人”,因為一開始設立時,是供人避難,還備有休息間,使來者舒適,有招待意圖,后來,才逐漸成為滿足人類醫療需求,提供醫療服務的專業機構,收容和治療病人的服務場所。第一文檔網今天為大家精心準備了2020醫院專題黨課講稿,希望對大家有所幫助!

      2020醫院專題黨課講稿2020

      近日,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。

      繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育后,為了保持發展黨的先進性和純潔性,中央從嚴治黨再出新舉措,在全體黨員中開展“兩學一做”。“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動,其目的是要讓廣大黨員牢記黨的使命,保持黨的本色,增強各項本領,一言以蔽之:呼喚廣大黨員不斷增強黨性意識。每位共產黨員都要以黨為先,對黨忠誠,培養強烈的黨性意識,做好黨的事業奉獻終身的準備。

      “兩學一做”,貴在調動學習積極性,增強黨性意識。學習黨章黨規、學系列講話精神,加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;明確黨員目標,把黨的思想建設放在首位,堅定理想信念,提高黨性覺悟;增強政治意識,堅定正確政治方向;強化宗旨觀念,勇于擔當作為,主動作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

      “兩學一做”,關鍵在于找準切入點,持之以恒。對于黨內教育,存在的主要問題是部分教育“接地氣”不夠、聯系實際不緊,講不到黨員干部心坎里,激不起思想共鳴。開展“兩學一做”,必須找準學習教育的切入點,堅持學習與工作緊密結合,在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫,使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣。

      “兩學一做”,著力提升黨員觀念,樹立良好形象。部分黨員存在理想信念模糊動搖、責任意識淡化、宗旨觀念淡薄、道德行為不端等問題,需要加以正確引導,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,筑牢思想防線,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

      “兩學一做”還需要“知行合一”?;A在學、關鍵在做,只有要堅持兩者的有機統一,在做中學,在學中做,才能筑牢思想防線,才能在黨規黨紀面前知敬畏守規矩,才能保持良好精神狀態積極為黨的事業獻禮。

      2020醫院專題黨課講稿2020

      “兩學一做”學習教育開展以來,我縣嚴格按照中央和省市的部署要求,精心安排部署,認真組織實施,以“六個注重”不斷把“學”的基礎夯實、“做”的關鍵抓牢,確保學習教育不走過場,取得實效。

      注重夯實責任。及時成立“兩學一做”學習教育協調小組,下設綜合協調組、材料宣傳組、督導組,協調指導全縣“兩學一做”深入開展。同時,確定縣紀委配合做好督導檢查、作風巡查、違紀黨員處置等工作;縣委宣傳部、縣文廣局、電視臺配合做好學習教育的宣傳工作,在縣電視臺設置專欄、訪談等節目;縣委黨校配合做好培訓、宣講等工作。近期,為全縣各級黨組織發送了“四位一體”基層黨組織建設提升年責任清單,要求各級黨員主要負責人要切實履行“第一責任人”職責,精心組織實施,成立相應工作機構,制定好工作方案,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習教育。特別是黨員領導干部,走在前面、深學一層,做出示范表率。

      注重載體設計。在專題調研的基礎上,按照中央和省市方案要求,突出正常教育、分類指導,結合實際提出了以“鹮鄉先鋒”為主題,以“強化學習研討、提升黨性修養、爭當信念堅定模范,強化組織生活、提升紀律觀念、爭當遵規守紀模范,強化責任擔當、提升履職能力、爭當創業奉獻模范,強化作風建設,提升服務效能、爭當服務為民模范”為主要內容的“四強化四提升四爭當”載體,確保了學習教育既有地方特色,又有實踐路徑。

      注重學習培訓。編印了《“兩學一做”學習教育資料匯編》和《黨建組織工作知識匯編》各3000冊,發送至全縣各級黨組織,增強學習教育的針對性。同時,為檢驗前期學習成效,下發了《關于開展“兩學一做”學習教育應知應會知識測試的通知》,在4月13日至20日,由全縣各黨(工)委負責,以黨支部為單位,對全縣所有黨員進行全面的知識測試。4月15日,組織全縣420余名村(社區)黨組織書記、第一書記,又專題舉辦了“兩學一做”學習教育暨基層黨建應知應會培訓會,對學習教育和基層黨建工作基礎知識、名詞解釋、重點內容及基層黨組織書記應知應會內容進行了輔導學習,并進行了現場測試。近期,成績將統一公布。

      注重督導檢查。成立了8個督導組,采取定期與不定期、明查與暗訪、專項與聯合相結合的督查方式,對照一律要有學習教育方案、一律要有集中學習記錄、一律要有黨課講稿、一律要有黨組織書記討論發言材料、一律要有“雙考”試卷、一律要有“雙評”資料、一律要有黨員承諾檔案等“七個一律”標準,及時掌握進展情況,對發現的問題,現場反饋促其整改,對問題比較突出、整改工作不力的,要及時向縣委匯報,追究其上級主管部門或黨(工)委責任。

      注重營造氛圍。為提升基層黨員干部知曉率,縣上開通了黨建網站專欄,并利用洋縣黨建網、洋縣黨建微信公眾平臺、《黨建手機報》等,大力宣傳中省市縣部署精神,沿西漢高速、108國道設置了一系列宣傳牌,并在每個村、社區采取橫幅、標語、噴繪、黑板報等方式進行廣泛宣傳,使學習教育達到家喻戶曉。

      注重統籌兼顧。把學習教育同正在開展的全市“三講三當”、全縣“激情謀事創業,擔當攻堅克難”主題作風建設結合起來,與當前重點工作結合起來,在扎實推進“兩學一做”學習教育中增強凝聚力、創造力和戰斗力,把良好的政治生態轉化為良好的發展環境,以學習教育為動力推動當前工作開展,以各項工作的精準落實檢驗學習教育成效。

      2020醫院專題黨課講稿2020

      在“兩學一做”學習教育中,漢濱區委組織部充分發揮組織者、參與者作用,采取“抄、講、賽”三舉措,迅速掀起“兩學一做”學習教育熱潮。

      推進“學細”抄黨章。為了發揮好“兩學一做”學習教育組織者作用,部機關黨支部超前謀劃,按照區委“兩學一做”學習教育《實施方案》要求,精心制定部機關支部“兩學一做”學習教育《實施方案》,成立領導小組,列出任務清單,細化學習內容、制定周密計劃,給每個黨員配發黨徽、“兩學一做”專題學習筆記本和黨章、黨規、習近平同志系列重要講話等學習資料,組織全體黨員對《黨章》、《條例》和《準則》全文抄寫一遍,促進每個黨員認真細致學習“兩學一做”規定的必讀篇目。

      助推“學深”講黨課。在學習教育過程中,部機關黨支部把“講黨課”與“干部講壇”有機結合,要求每個組織干部必須先學一步、學深一層,結合學習體會準備黨課講稿,開展輪流講黨課活動。把講黨課作為每名組工干部深入開展“兩學一做”學習教育的重要環節,幫助黨員學深學透《黨章》《準則》和《條例》,增強黨員意識、紀律意識、規矩意識,幫助黨員干部提高黨性觀念、規范組工干部行為。講黨課從領導干部開始,每次安排2名干部上臺。目前,該支部已舉行集中學習2場次,有4名領導上臺講黨課。

      著眼“學牢”賽知識。按照“兩學一做”學習教育要求,該支部要求每名黨員干部在學細、學深的基礎上,牢固掌握黨的基本知識,牢記黨的宗旨、牢記入黨誓詞、牢記黨員權利和義務,計劃在慶祝“七一”建黨95周年前舉辦機關黨員干部“兩學一做”學習教育和黨的建設知識競賽,對成績突出的予以表彰。目前,該支部所有黨員都積極按照《實施方案》中的學習計劃,扎實認真開展學習教育,掀起了“兩學一做”學習教育熱潮。



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